カナダ・ケベック州で1986年から追跡された3017人の子どもを対象に、嘘をつく頻度と将来の行動・人格の関連を分析する長期研究が注目されています。研究では、親と教師が6歳から19歳までの各段階で子どもの「嘘の頻度」を評価し、攻撃性、衝動性、反社会性パーソナリティ障害の兆候、犯罪歴などとの関連を調査しました。結果として、多くの子どもでは嘘の頻度が低いままで推移するか、年齢とともに減少する傾向が確認されました。