To ministre skriver under en intensjonsavtale for utdanningssamarbeid mellom Norge og Storbritannia, med flagg i bakgrunnen.
To ministre skriver under en intensjonsavtale for utdanningssamarbeid mellom Norge og Storbritannia, med flagg i bakgrunnen.

Gjenåpningen av utveksling gir en kollega i utdanning en mer stabil kontekst for samarbeid.

Norge og Storbritannia gjenåpner studieutveksling Historieflyt og nøkkelfakta

Norge og Storbritannia har styrket sitt utdanningssamarbeid gjennom en ny intensjonsavtale om økt studentmobilitet og akademisk samarbeid. Avtalen, signert av forskningsminister Sigrun Aasland og britisk kompetanseminister Jacqueline Jill Smith, legger grunnlaget for tettere samarbeid fra 2027. Hovedfokuset er gjenopptakelse av samarbeid gjennom Erasmus+, EUs program for utdanning og opplæring, som Storbritannia forlot etter brexit i 2021.

Fra 1. januar 2027 blir Storbritannia igjen del av Erasmus+, noe som åpner for at norske studenter kan studere der uten å betale skolepenger. Programmet omfatter også lærere og lærlinger og skal styrke samarbeidet mellom akademia, næringsliv og innovasjonsmiljøer. Norge har prioritert Storbritannia som samarbeidspartner innen høyere utdanning og forskning.

Samarbeidet inkluderer også policydialog og konkrete initiativer for yrkesfaglig utdanning. Den nye avtalen markerer en viktig gjenoppbygging av akademiske bånd etter at brexit førte til mer fragmentert utveksling. Målet er å styrke framtidas konkurransekraft og sikkerhet gjennom felles kunnskapsutvikling.

Fakta

  • Den 9. juni 2026 signerte Norge og Storbritannia en intensjonsavtale om tettere utdanningssamarbeid.
  • Fra 1. januar 2027 er Storbritannia tilbake i Erasmus+-programmet.
  • Avtalen fokuserer på studentmobilitet, institusjonelt samarbeid og kobling mellom akademia og næringsliv.
  • Storbritannia forlot Erasmus+ i 2021 etter brexit.
  • Forskningsminister Sigrun Aasland (Ap) og britisk kompetanseminister Jacqueline Jill Smith ledet forhandlingene.

Visuell nyhetsforklaring fra Canto. AI-verktøy kan støtte produksjonen. Redaksjonelle retningslinjer